幼儿园安全工作计划及总结

一、指导思想

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期孩子由于年龄小，生活经验少，好奇心强，贪玩、模仿力强，缺乏自我保护意识，因此很容易受到各种伤害，危及生命。据统计，每年因为这个年龄阶段的孩子而发生的伤害事故，是幼儿期安全事故发生率中最高的阶段。有专家指出，应该尽早让幼儿了解生活中可能遇到的危险，学会自我保护，才能更好地促进幼儿身心健康发展。这也正是新《纲要》中明确指出的要求。所以，我们从小班到学前班将加强幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识，提高幼儿自我保护能力。当家长把孩子交给我们的时候，安全、保健工作是重中之重。我们不仅要做到耐心细致的保教工作，更要做到眼观六路、耳听八方，以防患未然。据此，特制定出幼儿园安全工作计划

二、工作目标

1. 杜绝一切安全事故和责任事故发生。
2. 掌握基本的安全教育知识，学会保护自己。
3. 完善班级安全管理措施，落实师生安全责任制。

三、重要内容及措施

（一）教育教学安全

1. 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事加强幼儿自我保护意识。
2. 认真倾听家长的诉求，平时教育中注意观察幼儿的心理变化，并及时与家长交流意见，确保幼儿身心健康成长。
3. 加强班级管理，认真做好交接班工作，杜绝由于幼儿接送卡带错或者带丢、带忘而发生的安全事故。
4. 严格执行幼儿园接送规章制度，有接送卡才能接走幼儿，接幼儿时教师与幼儿监护人见面并签好字。
5. 在日常工作中，加强幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识，重视幼儿安全工作的管理，做到防患于未然。
6. 通过各种游戏增强幼儿的自我保护意识的兴趣。

（二）日常生活安全

幼儿日常生活的安全管理强化对幼儿日常安全管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯，防止意外发生。

1. 严格遵守“早接晚送”制度，家长接送幼儿须凭接送卡，方可接送。尽量避免陌生人接走幼儿。
2. 开学一日即整顿幼儿园环境，所有幼儿教师齐心协力，为幼儿提供在园安全的环境，确保幼儿不脱离我们的视线，做到严管严导。
3. 幼儿利用每一个传统节日，外出活动加强安全知识的巩固。
4. 在活动室、走廊等不安全地方贴贴上“宝宝当心”的标志。
5. 出动保安做好安全防护工作，严格禁止陌生人进入幼儿园，发现情况及时处理并上报。
6. 严格接送卡制度，发挥接送卡的信息记录和信息验证功能。
7. 放假之前，召开家长会，告知家长放假时间、放假时间以及假期布置等，增强幼儿安全意识。
8. 引发家长的安全意识，不让幼儿单独一人在家，不单独出去、不随便吃陌生人给的食物等。

（三）活动安全

根据《纲要》精神，引导幼儿在玩耍的过程中，培养他们的活泼，开朗，乐观，学会与人相处及生活自理的能力，更好地进行自我保护。

1. 在进行各种活动时，遵循有序，安全，愉快的原则，提前做好安全教育预案。
2. 师生共同参加创设具有安全环境，以操作的形式让幼儿了解简单的安全知识，不同玩大型器械的方法。
3. 知道不随意离开集体。
4. 玩耍大型玩具时应不推不挤，玩完后能在老师的带领下收好玩具。

（四）游戏安全

加强日常生活中的安全教育，进行有关安全知识的宣传，针对幼儿年龄进行自我保护内容的教育，增强幼儿自我保护能力。

1. 在每一项活动中都要说到安全，并有明确的要求。
2. 增强孩子辨别是非的能力，增强安全意识。

（五）餐具安全

餐具不用时，必须收入橱柜中，严防幼儿触摸。洗涮餐具时，必须人离开水开，杜绝烫伤事件。厨房、保温室的门窗必须有保险装置，并保持时刻有工作人员，人走门锁。不允许非食堂工作人员进入。定期进行安全检查，预防各种事故隐患。

四、具体工作计划

1. 每月对幼儿进行至少两次的安全教育，内容涵盖路队、轻生、防火、饮食、园内外大型玩具、交通规则等
2. 开学初，通过《安全第一课》对刚刚入园的小朋友进行安全教育
3. 每学期开展应急疏散演练活动。

五、总结

加强幼儿的安全教育，是一项长期而艰巨的任务，我们只有增强孩子的自我保护意识，紧密将安全工作落到实处，才能真正做到让孩子高高兴兴上学，平平安安回家。因此，我们要把安全教育融入日常生活，增强孩子的自我保护意识，才能有效保证幼儿的人身安全。

以上是我班的安全工作计划，我们三位老师将每天对照自己的实际工作查找不足并进行完善。对安全教育工作，我们要始终保持清醒的头脑，做到居安思危，警钟长鸣，不懈努力，确保每一位幼儿在园期间的安全。